中國電石網訊:

今年以來，烏達冶煉電石分廠不斷探索如何活用“五定”知識體系將培訓工作抓到細處、做到深處、落到實處，堅持“實用、實效、專業”三原則，提升員工履職能力和崗位技術水平，積極創新安全培訓方式方法，確保安全教育入腦入心，著力打造高素質專業化隊伍。 

圓桌會議，宣講“面對面”

“我們要把員工能力素質水平提升作為夯實企業安全生產主體責任，抓好‘小班組大安全’的關鍵舉措，靈活運用‘五定’知識體系，拓展思維開展班組建設?！睘踹_冶煉電石分廠領導在“五定”推進會上這樣說道。

電石分廠一方面組織管理人員進車間、到班組，推進“五定”素質能力提升活動，“面對面”“天天見”，積極營造“懂會能”的學習氛圍；另一方面組織全崗位人員帶著問題、揣著點子、瞄準目標，根據崗位“懂會能”分工安排，分組分崗收集、補充知識點，結合崗位“懂會能”應知應會編寫指導手冊下發給崗位員工，同時以提升崗位技能水平為主要目標，利用上下班時間對崗位人員進行專項培訓，使員工認識到“五定”的重要性，全方位、系統性地掌握“五定”崗位知識。

手指口述，提升“硬實力”

“快來學習啦！馬上要現場教育了。”在烏達冶煉電石分廠生產現場，班長席世有招呼小伙伴們趕快去“蹭課”。

“來，大家靠近一點，你們知道鋼絲繩的安裝標準嗎？鋼絲繩繩卡的數目不得少于3-5個，繩卡螺絲要朝主繩安裝，看看錯誤安裝與正確安裝的對比，繩卡與繩卡的距離不能小于鋼絲繩直徑的6倍……”這是烏達冶煉電石分廠現場正在進行的技能培訓。

烏達冶煉電石分廠針對設備更新較快、新員工較多、員工技術力量薄弱等問題，結合“五定”內容及要求，通過將互相交流學習技能、“手指口述”“傳幫帶”“現身說法”“現場剖析”等融為一體的培訓方式，提升崗位員工的技能水平，提高“懂會能”技術推進效率。

互動式交流，固化學習成果

“我給大家分享液壓站切換備用泵操作步驟，首先電極停止壓放切換到手動狀態，停止運行泵……”為進一步檢驗崗位員工“五定”培訓成果，提升檢驗分析操作技能，“班前一講”讓員工當主角，現身講操作技能，這是分廠改變班前會形式、創新安全管理的一個亮點。同時，在分廠內部掀起了一股“比、學、趕、幫、超”的熱潮，通過開展各種技能比武、知識講解、現場驗證考試等活動來檢驗“五定”應知應會培訓落實情況，并在分廠范圍內形成“學五定、練技術”的良好氛圍。

在2023年最后一季度沖刺之際，烏達冶煉電石分廠將持續發揮“五定”素質提升活動的有力引擎作用，確保“五定”素質提升見成效、出實效，助力公司安全生產穩定向好。