中國電石網訊：

在日常安全管理工作中，安全隱患無處不在，烏達冶煉各級人員按照《隱患排查治理制度》規定的頻次開展檢查，在檢查過程不難看出，重復隱患較多。如何用“追求細節、較真碰硬、精益管理”的工作作風讓安全消缺以正確的方式打開？

讓安全消缺以“安全風險”方式打開

消缺安全管理的最前沿在作業現場，而作業人無疑是現場安全監管的守護者，是安全管理落地見效的最后一道屏障。

烏達冶煉電石分廠以危險源辨識和評估為基礎，對重要場所、關鍵崗位人員的作業規程、重點設備逐一進行排查，分專業列出問題清單，逐項制定改進措施，多層次、多渠道、多維度防范安全事故。同時，通過對電石爐各系統安全通道、應急器材、作業現場等安全隱患摸排，針對檢查中存在的問題，要求責任單位制定整改方案限期整改，做到隱患排查不走過場，確保各類隱患及時消除。另外，崗位檢查情況以簡短文字、配圖或短視頻的形式實時發送到電石分廠隱患排查治理群共享，分廠對員工上報隱患分類進行獎勵，并將提報隱患數量、質量作為評選優秀班組的重要指標依據。

讓安全消缺以“警示教育”方式打開

講一起“事故教訓”，翻一翻“安全舊帳”，引導職工“把別人的事故當成自己的事故來對待”，是電石分廠安全警示教育活動的一個重要舉措。

針對電石生產區域點多面廣、戰線長、環境條件復雜多變等實際狀況，突出流程管控，創新開辦“事故教訓市場”，讓事故當事人、見證者成為“叫賣者”，講事故經過、講違章原因、講事后感受；由專責安全員對案例進行講解、剖析，用身邊的事故和教訓再敲安全警鐘，進一步強化員工的自保、互保、聯保意識；通過員工現身說法、班前會講發生在自己身邊的事故讓他人受教育、“以案促改”消除崗位陋習、歷史上的今天等有效方式，并利用好企業微信群，形成全員、全方位、全過程的事故案例警示教育格局。

讓安全消缺以“素質提升”方式打開

安全生產是一項長期工作，只有通過持續的安全教育和培訓，不斷提高職工的安全技術素質，增強預防和處理事故的能力，才能從根本上實現安全生產。

電石分廠堅持開展“每日一題、每周一課、每月一考”，實現安全培訓“時間、人員、內容、記錄”四落實，提高安全培訓針對性、靈活性、實效性；通過開展技術比武、首席技師授課、“師帶徒”等活動，不斷提升職工安全技術和綜合素質。

電石分廠持續開展安全技術培訓，在保證專項培訓和定期培訓效果的基礎上，按照“缺什么、學什么”的原則精準實施，強化專業培訓，保證從業人員具備必要的安全生產知識、操作技能和事故處置能力，為電石安全生產打牢基礎。供稿人：靳志軍（君正集團）