中國電石網訊：

2024年伊始，為了使班組小“細胞”活躍起來，烏達冶煉電石分廠做實安全管理、雙增雙節、技能提升等工作，切實把加強班組建設放在重要位置，達到保安全、促生產、創效益的目的，不斷激發班組建設新活力。

創模式，夯實安全基礎

電石分廠積極踐行“人人都是安全員”的責任理念，健全班組班委會，細化委員職責，制定任務清單，提高員工安全素質，引導員工上標準崗、干標準活、做安全人。

電石分廠固化了班組建設“1+X”例會形式。“士氣調節+安全分享+工作安排+風險告知”四步法班前會，士氣調節即班前會組織員工安全宣誓；安全分享即分享事故案例或身邊的不安全行為；工作安排即安排當班的工作任務；風險告知即告知主要過程中存在的風險及預控措施。“學習提問+復盤總結+獎罰通告”三部曲班后會，學習提問即提問崗位應知應會；復盤總結即總結當班出現的問題，下一步如何預防；獎罰通告即通報三違和不安全行為，有效地提高了會議效率。此外，班組推行“班組安全活動+月度安全例會”，通過不斷復盤總結安全、生產、工藝、設備、成本等各方面的問題及措施，提升班組安全管理能力。

“我們不能將安全文化只停留在紙面上、墻面上，而是應該將理念內化于心，外化于行，提高安全防范意識，養成良好的安全習慣。”烏達冶煉副總經理張建國在參加3月份班組安全活動時強調道。

雙融合，踐行“雙增雙節”

為積極響應公司“雙增雙節”號召，電石分廠主動創新，積極作為，將班組微積分管理納入績效管理，發揮積分激勵和績效考核作用，嚴管理，細落實，將每項指標分配至班組每個崗位，做到“每一盞照明”都有人管。同時，結合生產實際，對實際開展的“各指標競賽”進行再優化，使員工清楚了解自己的積分情況，形成“指標創效人人有責，抓實抓細全員參與”的良好氛圍。

在班組建設活動中，班員們廣開言路，創新求變，紛紛立足崗位建言獻策，一系列節能改造的合理化建議如雨后春筍般涌現出來。生產現場的出爐機噴渣炮筒防護罩小改造、消防水帶盤卷工具小發明、多功能摘鉤器的小制作及密封套上段與護屏之間加裝密封圈的小改造等項目順利實施，進一步拓寬了“雙增雙節”的新路徑。

建機制，提升員工技能

在電石分廠班組中，出爐機操作工霍利霞是出了名的好學，她利用班組崗位技能培訓“主陣地”，勤動腦、勤動口、勤動手，虛心向身邊同事請教，3月份順利通過了消防員資格考試。用她自己的話說：“我之所以能取得今天的成績，多虧了班組內部的良性學習管理機制。”

班組是一線員工技能培訓的主陣地。為了使員工能夠快速成長，不斷提高自己的能力，分廠根據員工的不同技能需求，建立了班組“1+1”月度學習管理機制，并按照“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則，抓好崗位技能培訓。班組以“懂會能”為切入點，通過手指口述、應急演練等方式開展技能培訓實踐活動，旨在讓更多員工成為班組的業務骨干，提高他們的技能水平。同時，積極開展崗位培訓矩陣與題庫開發工作，通過員工“崗位達標”技能評比，形成了可持續發展的崗位素質能力管控提升模式。供稿：許開鵬（君正集團）