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8月25日，君正集團與北京理工大學合作開設的“文化·組織·學習——經理人研修四期班”舉辦結業典禮。典禮由經理人研修四期班班主任萬勝主持，北京理工大學管理學院副院長陳翔出席儀式。

會上，陳院長作畢業典禮致辭。他代表北京理工大學管理學院對君正集團在培訓期間的支持表示由衷的感謝，也對全體學員順利結業致以誠摯的祝賀。陳院長希望學員們將本次學習當作新的起點，把學到的管理知識應用到今后企業生產實踐中，為公司發展做出貢獻。同時也希望以此為紐帶，與君正集團加強經營管理和現代化發展方面的合作。

致辭結束，陳院長為學員們頒發了結業證書，大家以小組為單位依次上臺領取。

管理研修院院長荊海峰宣讀了優秀學員表彰文件。根據學習課程的綜合成績、結業考試成績、結業論文成績進行整體排名，共評選出10%的優秀學員，其中2人獲得優秀學員一等獎，6人獲得優秀學員二等獎。君正培研中心校長喬振宇為優秀學員頒發了榮譽證書。

馬佰超作為學員代表發言，他表示，通過兩年的培訓學習，不僅增強了自身理論知識和綜合素質，也拓寬了管理視野，學會應用更多的科學方法和管理技能指導實際工作、解決問題。培訓期間，以小組為單位的組織形式有力地促進了企業內部的充分交流、融合，學員們能夠站到團隊共同目標的角度思考問題、總結經驗，促進組織成長。今后，將繼續通過不斷學習促進自我成長，更要指導和激勵團隊共同成長，為企業發展貢獻更多的智慧和力量。

君正培研中心校長喬振宇作總結講話。喬校長指出，公司文化的一個重要環節是建設學習型組織，學習型組織是學習、實踐、復盤、總結、再學習的螺旋上升過程。君正集團的發展得益于學習型組織建設，只有不斷提升學習型組織建設，才能不斷提升我們的組織能力、管理能力以及技術水平。學習型組織建設不是一句空話，目前，全球經濟形勢復雜多變，處于經濟下行趨勢，而公司又處于規模擴張和快速發展的重要時期，生產經營面臨前所未有的挑戰和機遇。我們唯有堅持學習，不斷總結與思考，才能在瞬息萬變的市場環境中把握機遇，找到解決問題的方法，促進公司高質量可持續發展。

針對今后的培訓學習，喬校長提出四點要求：一是不斷強化學習的意識。學習意識提升有的是自發的，有的則需要我們不斷鞭策和督促。我們要求，在君正工作就需要不斷學習，培養學習意識。二是要養成學習習慣。學習習慣需要我們用理論去支撐，不斷在工作中實踐，不斷通過實踐發現問題。學完理論后再通過實踐去彌補理論的不足。我們要不斷探索，培養自己、培養全員的學習習慣。三是要不斷提供學習的平臺。目前，我們建立了相對完善的培訓體系，但是技術研修院培訓工作仍有不足，希望今后能夠真正抓起來。培訓方法是群策群力的，不僅僅是人力資源部的要求，各企業也要認識到內部管理人員的能力提升需要，技術人員的能力更需要不斷加強。四是要加強和各類大學、各類院校之間的合作。今后的培訓還會以項目制形式，通過科研活動以及強化短期內需要的理論知識，彌補我們在某些方面存在的不足。

經理人研修四期班，自2022年9月開班以來，歷時兩年，順利完成教學任務。期間，學員們認真學習、積極思考、努力實踐。結業不是終點，希望學員們繼續保持對知識的渴望和對自我提升的追求，堅持不懈地學習，不斷充實自己，以應對不斷變化的外部環境和市場競爭。供稿：張丹妮（君正集團）